Territoire, enfance & jeunesse

enseignant-chercheur, Président de la Communauté de Communes de l’île d’Oléron dans le carrefour inter régional Apemac de Saint Antonin :

"...Place de l’enfance et de la jeunesse dans un projet de territoire : On peut prendre les notions d’enfance et de jeunesse par plusieurs entrées :
  Enfance et jeunesse comme clef d’entrée des problématiques territoriales,
  Enfance et jeunesse comme composante du projet de territoire,
  Enfance et jeunesse comme finalité du projet de territoire,
  Etc.


Exemples :
  Ile d’Oléron : rassemble huit communes, 21 000 habitants permanents (hiver). La réflexion porte sur les lieux de vie des adolescents qui manquent. Les intervenants sont en outre relativement éclatés.
Le recensement des problèmes et des acteurs ne porte du coup pas seulement sur les adolescents, mais aussi sur les enfants. Prise en compte plus générale.

  Plateau Picard : les acteurs sentaient qu’ils ne pouvaient pas avoir de stratégie de territoire, car pas de ressource économique. Ils ne pouvaient que faire ressortir le cadre de vie et leur territoire comme résidentiel, proche des pôles d’emploi.
Il faut alors identifier les points de conditions qui en font un cadre de vie attractif. L’offre de service relatif à la petite enfanca donc été vite prise en compte pour les nouvelles familles qui s’installent.

La petite enfance apparaît donc comme point d’entrée primordial pour les transformations du territoire."


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